Mesa temática 4. El ejercicio profesional de la arquitectura latinoamericana y su compromiso con la investigación en el ámbito académico y profesional

El planteamiento de la mesa temática 4 propone la premisa sobre el devenir de la arquitectura latinoamericana y su compromiso con la investigación en el ámbito académico y profesional. Esta idea plantea diferentes disyuntivas en lo que se refiere a los campos de conocimiento en Arquitectura y las formas específicas de producción del conocimiento de la profesión, lo cual invita a reflexionar sobre el impacto de la investigación que se produce en y desde la Academia y su consecuente aplicación y relación con las comunidades.

Es así como, el arquitecto en su desempeño dentro de la sociedad donde interviene, puede hacerlo de manera más acertada cuando las soluciones se dan a partir de los procesos de investigación aplicada; allí puede incluir otros saberes y definir qué tipo de relación establece con la investigación académica, generada en los diferentes contextos.

Ampliar la mirada de la investigación en arquitectura permite reconocer herramientas propias del saber, su expansión y aplicación en otros campos de conocimiento. Indagar sobre los métodos y medios es fundamental para reconocer la propia lógica de este saber, donde se pone en evidencia la relación entre diseñar e investigar. Las nuevas formas de hacer, y pensar la arquitectura implica incorporar diversidad de metodologías de investigación en arquitectura que, aún hoy, se encuentran en desarrollo.

Este panorama estableció las bases para el planteamiento de la mesa temática 4 a partir de la siguiente pregunta: ¿cuál es el papel que cumple la investigación en el quehacer del profesional en arquitectura en los diferentes contextos latinoamericanos?