Capítulo 7. Nuestro primeros resultados
Sinopsis
A lo largo de una década de trabajo continuo, el semillero de investigación Mathema Kids ha consolidado una trayectoria educativa transformadora, articulando metodologías innovadoras en el Laboratorio Social de Matemáticas con tres generaciones de estudiantes (desde 2015 hasta la actualidad). Desde sus inicios en la Universidad La Gran Colombia hasta su evolución hacia espacios Maker con tecnología 3D y robótica, el proyecto ha fomentado la investigación escolar desde un enfoque inclusivo —con predominancia femenina— y con impacto comunitario. Los resultados no solo reflejan el rigor académico del grupo, sino su capacidad para democratizar la ciencia, cerrar brechas sociales y redefinir la educación matemática desde la cotidianidad.
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